El presente curso tiene como finalidad fortalecer las competencias pedagógicas, didácticas y socioemocionales del personal docente que labora en Centros de Desarrollo Infantil (CENDI), mediante un enfoque integral centrado en el desarrollo infantil temprano y las prácticas educativas de calidad.
A través de la plataforma Moodle, se propone un entorno virtual estructurado que facilita el aprendizaje autónomo, colaborativo y reflexivo, permitiendo a los participantes analizar su práctica docente, actualizar sus conocimientos y aplicar estrategias innovadoras en el aula.
El curso aborda contenidos clave como:
- Fundamentos del desarrollo infantil en la primera infancia.
- Planeación didáctica basada en competencias.
- Estrategias pedagógicas para la atención integral.
- Evaluación formativa y seguimiento del aprendizaje.
- Vinculación con la familia y el contexto social.
- Desarrollo socioemocional y ambientes de aprendizaje seguros.
La metodología combina recursos teóricos, actividades prácticas, estudios de caso y foros de discusión, promoviendo la construcción activa del conocimiento y la mejora continua de la práctica educativa.
Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de diseñar, implementar y evaluar intervenciones pedagógicas pertinentes, alineadas a los principios de la educación inicial, contribuyendo al desarrollo integral de niñas y niños en contextos CENDI.
- Profesor: Administrador Usuario